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Creazione di una Collage Animation

Introduzione Il lavoro consisteva nel creare una Collage Animation con uno tra i diversi temi forniti dal prof: pirati, Egitto, spazio e caramelle/dolci, con relativa canzone di sottofondo. La Collage aveva durata di 1 minuto, dovevamo inserire immagini reali, mettere in pratica gli insegnamenti del prof e un po' di creatività nel creare una storia che avesse senso.  Io ho scelto il tema pirati perché mi è risultata più "facile" l'invenzione della storia. Inoltre mi piacciono molto per la saga cinematografica "Pirati dei Caraibi". Ricerca delle immagini  Le immagini dovevano essere tutte reali, con persone vere, oggetti e natura non disegnate. Per questo mi è risultato difficile cercare delle immagini di pirati veri con una buona risoluzione. Dopo alcune ricerche non sono riuscita a trovare quello che volevo, quindi ho optato nel ritagliare immagini di persone travestite da pirati. Stesso problema lo avevo riscontrato nella ricerca dei galeoni, ragion per cu...

"Introduzione al Design Thinking"

In questo corso, Federico Dellanoce un consulente e design, ha introdotto il Design Thinking, un approccio che pone le persone al centro per risolvere problemi complessi. Il Design Thinking è un processo non lineare e iterativo che i team utilizzano per comprendere gli utenti, sfidare le assunzioni. ridefinire i problemi e creare soluzioni innovative da prototipare e testare. Segue 5 fasi: empatia, definire, ideare, prototipare e i test. Si dice che è un processo non lineare e iterativo perché le fasi si possono non seguire progressivamente. Propone un altro schema chiamato Double-Diamond: si trova il problema giusto, si allarga il campo visivo per identificare il problema giusto su cui convergere; definisce una serie di soluzioni potenziali per testare e prototipare solo le migliori (convergere e divergere); e il processo iterativo, bisogna reinterpretare le soluzioni.  L'empatia ha come obbiettivo quello di capire come gli individui svolgono determinate azioni e perché, le loro e...

"Public Speaking"

Il corso spiega le tecniche per una comunicazione efficace attraverso la voce di  Carmelo Cancemi un attore e formatore. Il corso inizia introducendo i 3 livelli della comunicazione: verbale (uso del linguaggio sia scritto che orale e dipende da precise regole di grammatica, sintassi e semantica), paraverbale (il sistema paralinguistico) e non-verbale (cosa comunica il corpo, la gestualità). Nella comunicazione verbale bisogna avere coerenza rispetto all'obbiettivo, a chi mi rivolgo, e parlare in modo chiaro. Comunicare efficacemente significa dare il meglio di sé stessi, i propri stati d'animo e instaurare relazioni soddisfacenti, nella quale condividere bisogni, valori e obbiettivi. L'articolazione è parte essenziale della pronuncia, perché la parola sia nitida occorre che sia ben "articolata". L'articolazione della voce si occupa della formazione e della scansione delle consonanti. Dopodiché ha mostrato degli esercizi utili per migliorare l'articolazion...

"Il pitch, presentare le tue idee"

Il corso è stato tenuto da Marco Filocamo, un Head of operations della FTA che lavora con piccole realtà, in campo moda e tecnologia, che si presentano direttamente di fronte a lui. Ha visto tanti tipi di pitch nella sua carriera e nel corso ci ha dato delle informazioni su come strutturare un buon pitch. Il pitch è una presentazione che si fa per raccontare un piccolo progetto, supporta per racimolare dei fondi oppure per convincere un potenziale cliente che la nostra idea è di successo.  Esistono tre tipi diversi di pitch: elevator picth, convincere un investitore in un tempo massimo di 1 minuto; short form pitch, si ha un tempo massimo 10 minuti così da poter presentare il progetto; long form pitch, approfondire la presentazione in un tempo massimo di 20 minuti. Durante la presentazione bisogna parlare e riuscire ad esprimere un messaggio, di essere in grado di raccontarlo con efficacia. Il pitch ha delle differenze, può essere fatto in presenza oppure si può inviare. Il pitch d...

Brief RAWDEO di Stefano Molinari

Sabato 24 aprile io e la mia classe abbiamo assistito ad un incontro, a distanza, con Stefano Molinari. Era un insegnante della mia scuola che ha aperto un'azienda tutta sua, Rawdeo, e vorrebbe istruire un team costituito da più persone con competenze differenti, che possano soddisfare le diverse esigenze dei clienti. Rawdeo coinvolge aziende e privati che hanno il desiderio di auto-promuoversi, realizzare eventi e documentarli in ordine ed infine di condividerli al pubblico per scopi commerciali, con affidabilità, serietà, completezza, progettualità e competenza tecnica. Offre un servizio completo a 360°, affidabile,  serio e con competenza tecniche;  evitando così alla clientela di rivolgersi a più professionisti sostenendo costi più alti. I servizi Noleggio attrezzature per lo spettacolo Foto e video per qualsiasi evento Wedding Dirette streaming con regia Foto e video automotive Servizi fotografici newborn/maternity Noleggio photobooth automatico con stampante Ci ha chiest...

"Video storytelling"

Il corso è stato tenuto da Miriam Ronchi, designer esperta in Digital Storytelling. Mostra come creare un video racconto attraverso un approfondimento teorico sullo storytelling, per poi passare all'approfondimento di tre schemi fondamentali per la progettazione: il Canvas, schema sulla comunicazione del racconto; lo schema narrativo, per la progettazione vera e propria, e lo storyboard, schema grafico sulle inquadrature e sul set. Dopodiché si passa ad un approfondimento sulla strumentazione necessaria per creare i video. L'ultimo step è il montaggio del video grazie all'utilizzo di Openshot.  Lo storytelling è l'arte di saper raccontare; prima di iniziare bisogna sapere qual è la differenza tra storia e racconto. La storia è un fatto avvenuto in ordine cronologico, mentre il racconto è una raffigurazione che parla di emozioni, empatia. Lo storytelling non è fare storie, ma comunicare attraverso le storie, utilizzare il racconto per coinvolgere il pubblico con una moda...

"Scrittura – Narrare, che professione!"

Il corso parla delle competenze basilari della scrittura professionale e narrativa. E' seguito dallo stesso giornalista e scrittore dell'altro corso, Davide Bregola.  Nella prima parte della lezione si affrontano i temi della scrittura per informare, mentre nella seconda parte i temi della scrittura per narrare.  Nella scrittura per informare, il nucleo elementare di qualunque discorso è il racconto di un fatto; per raccontarlo c'è bisogno di una notizia di cronaca. Per esprimere un fatto bisogna seguire una scaletta: chi?, che cosa?, perché?, quando?, come? e con quali mezzi?. Inoltre l'articolo deve avere degli elementi: le testimonianze dirette o indirette, la descrizione e la ricostruzione fatte direttamente dal giornalista, opinioni e commenti di persone direttamente o indirettamente implicate nei fatti, gli elementi informativi e alla fine dell'articolo un riepilogo e la conclusione.  Un fatto diventa notizia quando qualcuno è venuto a conoscenza di un certo e...